为进一步提升人才培养质量，实现双一流建设发展目标，学校在本学期初启动了2024级本科人才培养方案修订工作，发布了2024版本科人才培养方案的指导意见。根据学校工作安排，学院于2024年7月8日下午4点在信息大楼A楼613会议室组织召开了2024级本科人才培养方案修订工作布置会。会议由教学副院长曾浩主持，各专业负责人出席了此次会议。

会议首先就2024级本科人才培养方案修订工作的重要性达成共识，并明确了下一步培养方案修订工作的任务。目前学院已通过高校调研、企业走访、毕业生信息收集等方面初步完成人才培养方案调研工作，培养方案修订已正式进入A、B两版方案落实阶段。根据学校统一工作部署9月前需要完善、落实2024版本科人才培养方案。电子信息工程、通信工程、集成电路设计与集成系统三个专业需要进一步做好人才培养顶层设计，明晰各专业人才培养定位、人才培养模式及课程体系架构，结合调研情况，认真修订、整理2024级本科人才培养方案A版。各专业要在A版方案的基础上，融入“项目式教学”内容修订形成B版方案，而B版方案要围绕全面加强、提高学生的实践动手能力这一目标，消除课程“碎片化”现象，根据实际需要统筹设置“大项目式课程”。

会上，学院电子信息工程、通信工程、集成电路设计与集成系统三个本科专业负责人相互交流了各高效同类专业培养方案调研情况，积极交流、探讨专业间课程体系“项目式”教学融合方案。

最后，曾浩副院长特别强调2024级本科人才培养方案要紧扣学校统一部署，各专业需要继续深化本科人才培养模式改革，不断提升人才培养质量。